Dirigiendo ilusiones

En el siguiente enlace se encuentra una webmix de la plataforma symbaloo estructurada en diferentes bloques de gestión de un centro docente. Estos bloques están formados por direcciones web relacionadas con los diferentes ámbitos de gestión educativa: administrativa, económica, recursos humanos... Del mismo modo, he incorporado portales del Ministerio de Educación donde existe información sobre diferentes programas institucionales y europeos que ofrecen diversas posibilidades para conocer otras realidades educativas. Especial mención al apartado de recursos TIC, en el cual se recopilan diferentes páginas web que ofrecen material relacionado con el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en los centros educativos. La plataforma Symbaloo es una herramienta digital gratuita dirigida especialmente a profesionales del sector educativo que permite diseñar itinerarios de aprendizaje personalizado integrando diversos recursos (vídeos, páginas web, juegos, ejercicios,

Con el desarrollo de estas habilidades, el director se prepara para abordar con mayor énfasis lo que convencionalmente se denomina la “profesionalización de la administración de la educación.” A partir de la reorganización de su capacidad de gestión con bases más amplias, más allá de lo estrictamente pedagógico, el director podrá tomar medidas para modernizar los procedimientos administrativos, crear condiciones favorables para la autogestión y, restablecer metas y objetivos congruentes con la nueva realidad que se pretende imprimir. Se muestran ahora las dianas sobre habilidades técnicas y profesionales que he realizado como actividad del curso "El desarrollo de la función directiva". Observando los gráficos anteriores, me considero una persona que cree en la motivación como motor de toda actividad y para ejercer este cargo es indispensable contar con un factor motivacional alta. Del mismo modo, considero la evaluación como un elemento esencial en toda labor, ya qu

PLAN DE COMUNICACIÓN INTERNA Una buena comunicación interna puede ser una gran aliada a la hora de alcanzar nuestros objetivos y, por el contrario, una comunicación interna deficitaria nos puede suponer muchos obstáculos. Tener un equipo motivado e implicado es imprescindible para alcanzar el éxito. 1. Objetivos -           Informar: los trabajadores tienen que estar al corriente de la misión del colegio, de su filosofía, de sus valores, de la estrategia, etc. En definitiva, tienen que estar al corriente de lo que sucede dentro del centro en todo momento, en la medida que sea posible. En este sentido, la organización se tiene que mostrar transparente y no tiene que tener miedo a compartir lo que sabe o lo que ocurre. Proporcionar información reduce la incertidumbre y previene los rumores. -           Democratizar la comunicación: facilitar el diálogo entre la dirección y los trabajadores, el feedback de abajo hacia arriba, es fundamental para que las propuestas, las id

Análisis DAFO DEBILIDADES AMENAZAS   -           Falta de aspectos metodológicos en las unidades didácticas. -           Profesorado interino que dificulta la continuidad. -           Escasos recursos Humanos. -           Falta de determinados protocolos: reclamación de calificaciones. -           Falta de recursos espaciales para la realización de determinadas actividades: desdobles. -           Falta de recursos personales para llevar a cabo las actividades que se pretenden.       -           Colegios cercanos con programas plurilingües más atractivos. -           Cercanía de colegios privados con abundante oferta escolar. -           Aumento de la ratio debido a que nos encontramos en una zona muy poblada. -           Llegada esporádica de alumnado con desconocimiento del idioma. -           Falta de un plan de comunicación en diferentes idiomas. -           Cada vez ex